C U A D E R N O D E B I T Á C O R A d e l C l u b d e A m i g o s K R O N O S l a N a v e d e l a F i l o s o f í a y l a C i e n c i a e l A r t e y l a P o e s í a e l H u m o r y e l M i s t e r i o http://www.line-pro.es/kronos/bitacora.html S U M A R I O Miércoles 18-2-1998 Edición Matinal ___________________________________________________________ Jorge Gomez Jimenez________Editorial Letralia Edicion Nº 41 Quetzal_________________________________________Pide perdon Manú____________________________________Ahora no me acuerdo Manú___________________________________________La Educación ___________________________________________________________ From: Jorge Gomez Jimenez Subject: Editorial Letralia Edicion Nº 41 === Editorial ============================================================= La Editorial Letralia, dos pasos adelante Coincidiendo con esta edición de Letralia, nuestro proyecto editorial paralelo, la Editorial Letralia, acaba de publicar dos nuevas obras. Esta vez se trata del poemario "El cuervo y las alas de la metáfora", del mexicano Ramón Iván Suárez Camaal (Aluxoolo@mpsnet.com.mx), y el ensayo "El escriba", del escritor venezolano Jesús Bottaro Naranjo (Salvador@worldnet.att.net). El poemario de Suárez es una alegoría poética que hace referencia a ciertos estados del alma. El autor destaca por la habilidad para manejar los códigos de la metáfora como herramienta artística y como ámbito hacia el cual desplazar los sentimientos del hombre. Por su parte, el ensayo de Bottaro es una parodia de texto legal que, en la estructura de artículos de un reglamento para escritores, fija los parámetros que el autor cree adecuados para todo autor que desee desarrollar su obra. Además, hemos remozado nuestra editorial con un diseño más atractivo, que esperamos ustedes puedan apreciar y sugerir los cambios que crean convenientes. Por si alguien lo ha olvidado, la dirección de la página es http://www.nexus.net.mx/ojala-l/letralia/ed_let, aunque también puede accederse a través de http://edlet.home.ml.org, mucho más corto. A otra cosa: entre el 15 y el 17 de mayo se celebrará en España el primer Congreso de la Publicación Electrónica, que comentáramos en nuestra edición 39 y que reunirá a editores digitales de todo el mundo de habla hispana. Sin embargo, desde ya se están recibiendo ponencias para participar en la versión electrónica del congreso. La Tierra de Letras, así como su publicación hermana, Lenguaje Binario, están representadas en el seminario "Bits o papel: un falso dilema", con una versión actualizada de nuestra ya conocida ponencia "Revistas electrónicas en Internet: la experiencia de Letralia y Lenguaje Binario". El seminario es coordinado por Luis Angel Fernández Hermana (Luisangel@reporters.net), director de la revista en.red.an.do (http://enredando.com). Los invitamos a leer este y los demás materiales del seminario y del congreso en general, que ya están siendo publicados en su página, http://www.gpd.org/maig98/. Terminamos compartiendo con ustedes una pequeña satisfacción personal: acaban de informarnos de que hemos obtenido el segundo premio del concurso de minicuentos Los Desiertos del Angel, que organiza la Coordinación de Literatura del estado Aragua, en Venezuela. El cuento con el que obtuvimos la buena pro del jurado es "Hijo", que puede leerse en nuestra página personal, cuyo URL se encuentra bajo la firma. Jorge Gómez Jiménez, editor http://members.tripod.com/~jorgegj ______________________________________________________ From: Quetzal Subject: Pide perdon A Manu : >>> Personalmente creo que en un futuro más o menos próximo o lejano debería >>> ser la ingeniería genética la que se haga cargo de la reproducción de la >>> especie, >>> Pido perdón en nombre de "Q" a todas las madres. *** Yo creo que cada uno debe pedir perdon por si solo, "Q " lo hará si asi lo siente , y espero que tu tambien lo hagas ..: INGENIERIA GENETICA ....que comparacion.!!! Bahhh >>> entre otras razones, para que las mujeres quedaran liberadas de la >>> terrible esclavitud que es la maternidad. *** Preguntale a las mujeres que desean. >>> LOS MISMOS derechos y deberes que el hombre y no CON OTROS. *** y si... algunos son los mismos y otros.. son distinto. que se le va hacer ..... Bye Lydia ______________________________________________________ From: "Manú" <144@arrakis.es> Subject: Ahora no me acuerdo " > ( Esto es respuesta a Cristina de España, a Lydia de Argentina y a Eduardo > de Tokio, (...) Perdona Manú, pero mi avanzado estado de deterioro neuronal me impide comprender a qué de mí has respondido con tu sustancioso mensaje. ¿Sería mucho pedir una pequeña aclaración? " ( Eduardo de Tokio ). Espérate un momento a que revise mi archivo. Ah, ya, lo de la Artificialidad, -y la parte correspondiente a la inmortalidad o "longevidad avanzadísima"-: Pues eso, que habrá que conseguirlo por medios artificiales, como ahora son las vacunas. En ese artículo faltaba un párrafo clave: Todo en la Naturaleza sigue una lógica progresiva desde el Gran Pum hasta el Reino Verde; pero el Reino Animal rompre esa lógica, y es una caída casi en picado. Hasta que llega el Hombre y en él la Inteligencia Simbolista y Artificiante: A partir de ese Momento y mediante la Artificialidad REMONTAMOS la Caída y recuperamos el Nivel Lógico de la Evolución del Universo. La idea de "La Caída" está en todas las tradiciones ancestrales, tánto religiosas como esotéricas. En la mitología egipcia se le llama "El Gran Naufragio de los mundos". Y es que algo Muy Terrible debió pasar alguna vez. A mí no me gusta afirmar cosas sin tener un "fundamento compartible": Suelo aconsejar a mis amigos "O como Kant o como Einstein", y les explico "O por Lógica o por Pruebas". El tema de la futura inmortalidad humana, por ejemplo, viene por Lógica, -pues todos queremos vivir más y mejor-; y el asunto de "La Caída" tiene "pruebas interpretables" por todas partes. Lo único que necesitamos es DEFINIRLAS e INSERTARLAS en un Sistema Global Coherente. A la "Ciencia" actual le ocurre lo que al Arte, -carece de UNIDAD y está esperando a una gente que Integre en un único sistema global coherente todas sus partes-. Los orientales y especialmente los budistas son más Intuitivos, y pueden inferir de la forma de una flor la estructura de una galaxia. Seguramente algún día comprenderemos muchas cosas lejanas simplemente observando cosas próximas y meditando en las interrelaciones que tienen entre sí todas las cosas. Espero que sea pronto. Un abrazo a todos. M a n ú http://www.line-pro.es/kronos/manu/libro.html ______________________________________________________ From: "Manú" <144@arrakis.es> Subject: La Educación " Los niños y adolescentes no tienen una auténtica educación, porque sus padres no la han tenido, que a su vez tampoco la pudieron recibir de los abuelos, ineducados, etc. Una cadena sin fin que se debe romper alguna vez. " ( Cristina Amor) La Educación Después de reflexionar sobre este tema, y de memorizar todo lo que he estudiado sobre él, mi conclusión es que "EDUCACIÓN es algo que tiene toda persona que quiere tenerla, y que no tiene nadie que no la quiere tener". La Educación no es algo que se "reciba" de otras personas, sino que es algo que algunas personas SACAN del interior de su propia conciencia y del interior de su propia inteligencia. De otras personas puede recibirse la "Instrucción", o sea, el conjunto de conocimientos de una cultura en general y de una profesión en particular. Pero, la "Educación" depende esencialmente de la Voluntad del sujeto.Y la Voluntad de cada persona no puede -ni DEBE- ser suplantada, cualesquieras que sean las consecuencias. Lo que sí puede crearse es un sistema social y político que Premie a los comportamientos educados y Castigue a los comportamientos ineducados. Los Comportamientos Educados pueden establecerse mediante un Código, del mismo modo que los Comportamientos Ineducados se establecen en el Código Penal. Sería muy fácil. Pero para eso, el Gobierno de las naciones y del mundo ha de estar necesariamente en manos de Sabios, y no en las manos de los Políticos como está actualmente. ( Lo de siempre ). M a n ú http://www.line-pro.es/kronos/manu/libro.html ______________________________________________________