From: KRONOS Club de Amigos Subject: 1725 Martes 6-7-99 Edicion Noche C U A D E R N O D E B I T Á C O R A d e l C l u b d e A m i g o s K R O N O S l a N a v e d e l a F i l o s o f í a y l a C i e n c i a e l A r t e y l a P o e s í a e l H u m o r y e l M i s t e r i o http://www.kronos.org/ mailto:kronos@kronos.org EDICIONES ACTUALIZADAS Y ORDENADAS desde Noviembre 97 "BUSCADOR KRÓNIDA" en http://www.kronos.org/bitacora/ http://www.kronos.org/bitacora/enlaceskronidas.html Si quieres estar incluido no tienes más que decirlo ************************************************* S U M A R I O ************************************************* 1725 Martes 6-7-99 Edición Noche _______________________________________________________________ Lista-KRONOS_______________________________________LISTA KRONOS Quirón Alvar__________________Cuadernos del Taller Krónida (39) David Isaacs_____________La educación de la perseverancia (1/1) Claudio Mottura_______________________________Re: Musicoterapia Juan F. Bautista_LAS ESTRELLAS EN EL SENDERO DEL DISCÍPULO(7/1) Ruy______________________________Tercer Milenio (2): Epigénesis Manú________________________________________________La Sucesión _______________________________________________________________ From: "Lista-KRONOS" Subject: LISTA KRONOS Date: Thu, 1 Jul 1999 Queridos amigos, esta es la Información sobre la Lista KRONOS : Lista KRONOS es la Tertulia del Kronos Club de Amigos, pero está en otro lugar de internet, NO TIENE NADA QUE VER con la Bitácora. Lista KRONOS es una lista automática. La manera de suscripción, envíos, y desuscripción, está expuesta más abajo. Lista KRONOS es una lista miscelánea que admite cualquier temática razonable, -sociedad, política, literatura, filosofías y religiones, humor, economía, anuncios e intercambios, etc.- Esta lista es automática, moderada por Manuel López de Haro "Manú", pero no es "administrada", o sea, no está sometida a censura previa. Pueden mantenerse en ella tertulias, enviar artículos, y también mensajes cruzados -procedentes de otras listas-, sin más limitación que el mutuo respeto que procede entre personas normalmente educadas. " 1. Para suscribirse (darte de alta). Envia mensaje sin asunto y sin texto a: Lista-KRONOS-subscribe@onelist.com 2. Para enviar mensajes a la lista. (Previamente has tenido que suscribirte. Paso 1). Envialos a: Lista-KRONOS@onelist.com 3. Para desuscribirse (darte de baja). 3.1 Envia mensaje sin asunto y sin texto a: Lista-KRONOS-unsubscribe@onelist.com 3.2 Haz un reply (contesta) al mensaje que recibes en ingles para confirmar tu baja (paso 3.1) Lista KRONOS _______________________________________________________________ From: Quirón Alvar Subject: Cuadernos del Taller Krónida (39) Date: Tue, 06 Jul 1999 6-7-99 Día número 105 de la destrucción de los yanquis y la otan en Yugoslavia. Día número 105 de la cobardía y la canallada europea. Día Séptimo. Cuadernos del Taller Krónida. Parte Décimo Séptima / 4. 37º. RECURSOS DE UN POETA Sección: Ejercicio Nº1: "Inclusión" d. la cola del barco EN LOS DÍAS DEL SEGUNDO ----------------------- Aposentado como siempre en su pupitre azul, Adoquín preparaba su disfraz de sacapuntas. Los preparativos ya eran preliminares, y los minaretes estaban dispuestos para cualquier cosa, desde la abadía hasta para una conjunción de planetas isósceles. Adoquín afilaba con rigor la ancha hoja de su cuchilla, para así poder hacer las veces de pequeña guillotina de hormigas. Su repulsión a las hormigas era tal que le encantaba cada año vestirse con los atuendos sacapuntiles, y en la hora del descanso de la fiesta, se juntaba con Mireusté y Sandalía para ejecutar sin misericordia a todo un hormiguero. No siempre el enjuiciamiento salía a la perfección, los maestros de la ceremonia vigilaban atentos todos los movimientos de los invitados a la fiesta de disfraces, y Caídalibre pillaba infraganti a los tres malvados haciendo esas hormiguerías a los pobres insectos; "Tenemos ya el servicio del oso hormiguero Vil, no sé qué cornejas hacen ustedes en este aquelarre." Decía el maestro de ceremonias Caídalibre. Pero todo esto se disipaba como tremebundo disparate, y la salmodia festera se edulcoraba con canciones y zarabandas, zaratustras y einstenianas, alabando, como no podía ser de otro modo verde, a la gloria de la mañana. En realidad en la fiesta del disfraz jamás se descansaba; la fiesta duraba entre doscientos interludios y cuatrocientos despertares, todos ellos haciendo mella en la cuenta dormitaria del Maestro Mayor. El Maestro Mayor en ocasiones de esta índole se hacía un viaje por entre las sombras de los tréboles; nunca esperaba que nadie lo acompañara, y de todos modos de poco le iba a servir. Los hologramas enseguida se cerciorarían de que alguien merodeaba por el campo de tréboles y jaramagos microscópicos, y el deseo se pondría en marcha y un enanito del tamaño de un segundo, se aproximaría al Maestro Mayor y le haría gracias y travesuras dulces. "Ven conmigo al charco de las veleidades, Gran Maestro", le decía el diminuto ser; "Allí podremos indagar en la Mente de la Esperanza, saber por qué el olvido hace que seamos inmortales, por qué los caballitos de mar demoran siempre su bienaventuranza, y por qué los soles de la noche hacen fiestas a la luz de los trémolos de mil violines aguirnaldos." La simple propuesta del segundo danzarín provocaban en el Gran Maestro una sonrisa lunera, y se quedaba todo el tiempo que la fiesta duraba. En el Charco de las Veleidades había un pequeño puerto de mar sin olas. El barquero era un saliente de un abismo, que no entró por temor, y se quedó cómplice del tiempo. Vigilaba las hojas que eran barcos, hojas de todo tipo de árboles y de hierbas. Una de las hojas, -la de una Lirata en secado brillante de esmaltado-, llevaba en lo que sería la cola del barco, una silueta subatómica que zascandileaba con los cuerpos estelares cada vez que el vigilante se distraía. Pero al Gran Maestro eso le importaba poco, estaba acostumbrado a jugar con el universo, así que de ese modo se disponía a viajar por la Eternidad del espacio charquiano. El diminuto segundo se hizo aún más insignificante, y en su mengüez se introdujo en los sueños del Maestro; "Tranquilo, Maestro, no alteres tu consciencia, en realidad tu sabiduría te regala elixires que nadie puede preparar con ninguno de los elementos de toda la existencia estelar; tan solo tu paseo onírico por la voluntad obra milagros con la celebridad de las personar con corazón; personas, animales, vegetales y hasta seres de la fantasía como nosotros. Yo me quedo aquí, parece que hasta la saudade te inquisitiva. Duerme, mi maestro, duerme." Y el barco hoja, o la hoja barco, viajó charco arriba adentrándose por ventanas atemporales que conducían directamente a los grandes mares de Ptahnum, a las cúspides de su montaña triádica, a la elevación del suspiro por un mundo albergador de mentes preciosas. Pasaron los días del segundo, y el mundo se evaporó, y en las burbujas de los campos de unicornios, otro nuevo mundo se creó; solo sueño, solo deseo. Flin. ------------------ Y hasta la vista que se dice, amigos Krónidas. Abrazos de alborozo y de albornoz. <<<<<< EL SEGUNDO DE LOS MOSQUITEROS >>>>>>> Su Realeza: El Principe Don Quirone di Mondopapas Del Principio duos Finnes das Carlatinna Rúa di l' Affora 153, posta 67 - La Remolaccha Nova Italia del Norte http://members.tripod.com/~quiron_alvar/neq.htm (Ubicación Web del archivo adjunto a la Edición multimedia) http://www.kronos.org/bitacora/07-julio-99/cuentohadas_enya2.mid _______________________________________________________________ From: David Isaacs vía, Manuel Gordillo Subject: La educación de la perseverancia (1/1) La educación de la perseverancia (1) David Isaacs, "La educación en las virtudes humanas", Eunsa, Pamplona 1996 «Una vez tomada una decisión, lleva a cabo las actividades necesarias para alcanzar lo decidido, aunque surjan dificultades internas o externos o pese a que disminuya la motivación personal a través del tiempo transcurrido.» Entre la gama amplia de virtudes humanas hay muchas que ya han perdido su sentido correcto en el hablar corriente. Sin embargo, la perseverancia seguramente es una de las que se siguen entendiendo bien. En todo caso, habría que hacer dos aclaraciones previas. La perseverancia no es compatible con la terquedad. Habiendo tornado una decisión, no se, trata de llevar a cabo las actividades necesarias para alcanzar lo decidido, si se da cuenta de que se ha equivocado en la decisión, objeto del esfuerzo, o en los mismos medios. Tampoco se trata de seguir adelante si surgen una serie de imponderables que hacen dictaminar al sentido común que no es prudente seguir. En segundo lugar, no se debe confundir la perseverancia con la rutina. No se trata de adoptar una conducta que se mantiene sin sentido, aunque se llegue a defender esa misma conducta buscando una falsa relación entre ella y algún fin digno. Lo que nos interesa especialmente en esta ocasión es estudiar lo que significa «alcanzar lo decidido» y buscar soluciones en torno a los problemas que pueden surgir, de tal forma que podamos educar a los hijos en esta virtud. Es una virtud que habrá que atender de un. modo. especial después de la. edad de la razón -más o menos los siete años- hasta la adolescencia, porque su desarrollo depende en gran parte de la capacidad de exigencia de los padres, aun cuando la orientación -la motivación-, como siempre, es también importante. Al llegar a la adolescencia, los hijos normalmente no están dispuestos a recibir una exigencia en el hacer por parte de sus padres. En todo caso, aceptarán que les obliguen a pensar. Pensar sobre lo que se va a hacer es importante, pero hace falta un tesón particular para desarrollar lo decidido. En esto, ya lo hemos dicho, es difícil que influyan los padres en sus hijos adolescentes. Por otra parte, los padres podrán orientar a sus hijos cuan. do necesitan ayuda. Para que los hijos acudan a recibir ese apoyo, necesitan reconocer que sus padres realmente están en condiciones de ayudarles si quieren hacerlo. En este sentido, los padres tendrán que saber, -o saber orientar. hacia alguien que sepa-, sobre los intereses y proyectos de sus hijos y luego mostrar que quieren ayudarles, estando disponibles. Consideramos la virtud especialmente en la etapa 7-13 años, por tanto. El desarrollo de los hábitos. Como en todas las virtudes nos encontramos con el doble vector en su desarrollo: la intensidad con la que se vive y la rectitud de los motivos para vivirla. La perseverancia se puede vivir, de acuerdo con la edad de la persona, en-un sinfín de ocasiones. Basta pensar que la perseverancia hace falta para el desarrollo de todas las otras virtudes. Muchas veces en la vida de los niños pequenos no existen motivos muy importantes para esforzarse durante mucho tiempo. Es lógico que, cuando se cansan, dejen de realizar la actividad en cuestión para pasar a otro asunto. Y es lógico porque los niños no suelen ver a o ejos ni p an earse p oblemas más que a fecha inmediata. Por eso el motivo principal que tendrán para ser perseverantes a su nivel es la exigencia de sus padres. Es evidente que antes de los siete años los padres, mediante la exigencia prudente, es decir, exigiendo mucho en pocas cosas, pueden conseguir que sus niños desarrollen unos hábitos en relación con la perseverancia. Me refiero, por ejemplo, a que los niños terminen los juegos que comienzan, a quecumplan con sus promesas (con tal de que la promesa haya sido razonable), a que acaben la comida, a que realicen sus tareas bien, a que cumplan con unos encargos regularmente. En total, a que adquieran unos cuantos hábitos con esfuerzo; estos hábitos pueden estar relacionados con cualquiera de las virtudes. De momento, no tendrán mucho sentido para los. hijos., pero, luego, los padres se preocuparán de su orientación. Para que estos hábitos lleguen a tener sentido los hijos deberían reconocer la conveniencia y la utilidad de lo que están haciendo. Por eso, sería absurdo pedir a un hijo que se esforzara sin decirle por qué.debería esforzarse. De acuerdo con la importancia y la dificultad de lo propuesto, hará falta menor o mayor interiorización de su significado, y menor o mayor empeño, ayuda y orientación. Vamos a considerar algunas dificultades que se plantean en perseverar en el esfuerzo, con el fin de sacar consecuencias para la educación de los hijos. La prolongación en el tiempo. Estrictamente la virtud de la perseverancia se refiere a la superación de las dificultades que provienen de la prolongación del.esfuerzo en el tiempo, mientras que la constancia se refiere a la superación de todas , las demás dificultades. Sin embargo, aquí vamos a referirnos a la superacion de cualquier dificultad, sea o no de orden temporal. ../... _______________________________________________________________ From: Claudio Mottura Subject: Re: MusicoterapiaDate: Tue, 06 Jul 1999 Hola queridos amigos mupsicoterapeutas ;-D Un saludo para todos y un ¡GRACIAS! Quirón por tu gusto por mi música. (Quirón es así, único. Él y su gato Inmortal, son el único club de fans que tengo ;-D ) Bueno, quería comentarles que yo hago USO y ABUSO de la música. En realidad lo que busco es la música justa para el momento justo. O más bien, voy desplazando el dial imaginario hasta encontrar la sintonía exacta para cada circunstancia. Por ejemplo, al llegar del trabajo, super cansado y deseoso de paz y tranquilidad "en todo sentido y en todos los sentidos", busco una armonía (la mejor lista de correos de música) producto de una buena y simple orquestación. No demasiado cargada, melodías suaves y simples. S i n so bre sal tos . ....zzzz ZZZ zzz Perdón. Decía, que en otros momentos, totalmente opuestos, de euforia, de alegría, de deseos de liberar un cierto caudal de energías, busco lo estruendoso, las exaltaciones, los truenos y relámpagos de Strauss, las marchas.. tarará ta taaaaaa!! ¡¡pum shaff!! ... escribo, creo, hago... y entonces la música pasa a ser una compañera de tareas, una ayuda, un tema de conversación, un caudal de ideas, una rima. En momentos ocasionales de soledad, o de nostalgia, busco unos buenos boleros o alguna buena canción de siempre... música simple, canto simple, una buena voz, unas palabras maravillosas... Aquí, la música es una amiga, una muy buena que te da aliento, que te escucha, te entiende y apoya y hasta te da consejos. Ahora bien, otra cosa muy diferente sucede cuando, superadas todas esas situaciones algo "desaliñadas", me dedico unos minutos a disfrutar de la música por la música misma, no con una función correctora de tal o cual circunstancia. Entonces, ya me voy con cuerpo y alma al centro de la más grande de las orquestas o a las manos del guitarrista, o simplemente a la batuta del director y busco cada nota, cada acorde, cada momento musical y lo vivo.. y paso de la guitarra al violín o al piano.. del gong al platillo, del repique a la corneta y... y vivo esa música como si el compás fuera guiado por mi mismo corazón... eso es una experiencia religiosa (no la que canta el pichón de Iglesias ese) y es una dosis de VIDA, de energía, de buenas ondas como está de moda decir. Y ni hablar de lo que se aprende, musical y espiritualmente hablando... pero eso ya es otro temita.... Bien, sé o imagino, que la musicoterapia apunta más allá.. hacia puntos más concretos y "finos", pero si se logra un estado de armonía, de equilibro general, esos puntos "adolescentes" tenderán a cambiar de estado hacia un bienestar armónico e integral. Creo que hasta quedó lindo y todo. Sepan disimular mi ignorancia.. no quería dejar de participar en este hermoso tema. Armonía para todos!! Un fuerte abrazo Claudio Luis Mottura cmottura@mevran.com.ar "Como ciruja del alma, voy juntando todo aquello que me sirva bien en el camino de la vida." _______________________________________________________________ From: "Juan F. Bautista Treviño" Subject: LAS ESTRELLAS EN EL SENDERO DEL DISCÍPULO (7/1) MENSAJES DEL MAESTRO JESÚS. "COMUNICACION COSMICA" 6. LA LUZ HABITA EN EL CORAZÓN DEL HOMBRE Y SE MANIFIESTA A TRAVÉS DEL SERVICIO. Voy a relatarles un episodio que ha quedado guardado en mi corazón, con un cariño especial, desde hace muchísimos años. El dolor no aceptado. Situado en las orillas del llamado mar de Galilea, en aquellos años en los que recién el Cristo se había marchado y tan sólo quedaban unos discípulos fieles a su instrucción, pero llenos de confusiones, ocurrió que un día, uno de los ancianos sabios de los esenios, bajó de su morada, de su santuario, persiguiendo únicamente volver a respirar el aire que había respirado su amado Maestro; quiso volver a pisar la tierra que El había pisado y contemplar con sus ojos lo que tantas veces había contemplado el sublime Maestro y sucedió, que cuando absorto se encontraba, admirando las bellezas de ese apacible lago, vio que una joven, con la mirada perdida en el horizonte, secaba sus lágrimas y que por momentos el llanto le ganaba y en otros, hacía fuerte a su corazón, se enjugaba las lágrimas y regresaba su mirada hacia el horizonte. Conmovido por la escena, se acercó y le preguntó: - Hija mía, ¿podría hacer algo por ti?, a lo que ella contestó: - Si puedes regresar a mi vida la luz que se ha ido con el Cristo, entonces hazlo y si no puedes, déjame sola. Al momento, el esenio sintió que el mismo dolor embargaba a ambos y, conociendo las enseñanzas, elevó una plegaria al Cristo para que lo inspirara y pudiera regresar un poco de la luz que El se había llevado, para aquella alma que sufría por su ausencia. - Dime hija, ¿cómo te llamas?. Ella respondió: - Me llamo María, pero me dicen Estrella. - Tienes bonito nombre, sin duda, pero explícame, ¿cómo es que conociste al Maestro?. Ella volteó y le dijo: - ¿Tú también lo conoces? - Claro que sí, todos nosotros hemos sido y seremos sus fieles seguidores. Ella tomó sus manos y, convulsionada en el llanto, le dijo: - Entonces explícame, ¿por qué nos dejó, por qué se fue, si nosotros aún seguimos sufriendo con los impuestos y las injusticias que imperan por todo Galilea?. El anciano esenio acarició sus cabellos y le dijo: - El no se ha ido, nos ha dejado lo más importante de El, su mensaje, sus palabras, su ejemplo. - Es que tú no entiendes, le contestó ella. Sin El no tengo fuerzas para seguir adelante, mientras El caminó con nosotros yo era alegre y vivía según El explicaba, su mirada y sus palabras infundían valor en mi vida y yo me sentía capaz de desafiar al mundo, porque sabía que El estaba entre nosotros y ahora que se ha marchado me falta la fuerza y me siento sola contra el mundo. El la miró a los ojos y le dijo: - Tienes que entender que El no se ha marchado, El vino a morar entre los corazones de los hombres, El ha hecho su morada en cada uno de los corazones de los que lo amamos y ahora El es infinitamente más poderoso que como lo fue cuando estuvo entre nosotros y mora en tu corazón y puedes hablar con El si tú deseas, tan sólo cierra tus ojos y pregunta, pregunta a tu alma lo que quisieras saber acerca de El y El te contestará. Y la muchacha soltó sus manos y le dijo: - Entiendo lo que me dices y sé que El dijo esas palabras, pero algo más grande que mi voluntad me hace buscarlo en este mar, en los lugares en donde El predicaba, en los árboles bajo los cuales descansaba; quisiera ver su imagen, al menos por una vez, y entonces tendría la fe que necesito para poder buscarlo dentro de mí, no puedo resistir la pena de haberlo perdido y no sufro tan sólo por mí, sino por todos aquellos que ni siquiera tuvieron la dicha de haberlo conocido. ¿Cómo puedo hacer si mis ojos no saben más que llorar y llorar y mis oídos buscan entre el arrullo de las aguas y el murmullo del viento, los ecos lejanos de su voz?. ¿Qué puedo hacer, si todo esto ya no existe? Y mientras esto decía, sus ojos nuevamente se inundaban de llanto y su cabeza se agachaba y el anciano esenio volteaba sus ojos al cielo, esperando alguna respuesta mágica que pudiera devolverle la paz a esta discípula y, entonces, en un momento de inspiración y tomando fuerzas del mismo cielo, el anciano se levantó firmemente, tomó las manos de la muchacha y le dijo: - Sígueme ../... _______________________________________________________________ From: "Ruy" Subject: Tercer Milenio (2): Epigénesis Date: Tue, 6 Jul 1999 Amig@s tod@s: Espero resulten de interés estas concepciones que las ideas y experiencia personal de cada uno pueden corroborar, o que, en todo caso, pueden derivar en nuevas perspectivas estimulantes. Decía que todo lo creado deviene en Respuesta a incitaciones que en cada momento transcienden al ser que consideremos. Por tanto, si hay una Creación sucesiva es que ha existido epigénesis en el Planeta en cuanto actividad divina fundamento de la evolución. En ella participa la Trinidad: la Inmanencia, bien sea materia o creatura, la Transcendencia y su Espíritu Creador, Energía que muta y consolida para cumplir aquel propósito evolutivo que corresponde, ínsito en el Plan Divino. Podemos contemplar, por tanto, la Creación como la aventura del Espíritu en el Tiempo que trata de formar los vehículos precisos para su cabal expresión: primero la materia, después la vida y, finalmente, la conciencia en el hombre. Este progreso se produce en tres procesos correlacionados: - La Involución, es decir, descenso, inmersión e interpenetración del Espíritu en la materia, la vida y el hombre . - La Evolución de las formas o proceso paralelo por el que Espíritu construye los vehiculos que precisa para la Vida y la Conciencia. - La Epigénesis o proceso trinitario de poner en funcionamiento una nueva causa o incitación, de la cual resulta un nuevo efecto inmanente. Estos procesos se han materializado: a) En la organización de la materia para posibilitar "la vida"; b) En la evolución de las formas mediante metamorfosis físicas. Y a partir del hombre el Plan debe cumplirse mediante: c) Una metafísica que permita una mejor expresión del Espíritu a través de sucesivas epigénesis creadoras. Es cierto que la herencia o el influjo material aportado por los padres y la educación en los primeros años tienen mucha importancia como condicionamientos en una vida o "encarnación", pero no tanto que no permita al espíritu humano la Epigénesis, es decir, el influjo de causas o incitaciones nuevas y originales generadas como consecuencia de esfuerzos continuos y nuevos. Es decir, no se trata de elegir entre alternativas ni un mero desarrollo de cualidades latentes, sino de inaugurar en sí mismo y en el alrededor ambiente algo nuevo que generará sus propios efectos. He aquí al ser humano actuando como cocreador, he aquí al hombre en cuanto embrión en quien trata de alumbrar, es decir, reproducirse, la Conciencia. Creo que todo lo anterior es una aproximación a la Realidad a la que pertenecemos: Involución, Evolución y Epigénesis demuestran el trabajo creador del Espíritu sobre la materia para llevar a plenitud todo lo creado. Con todo amor, ~ Ruy ~ _______________________________________________________________ From: "Manú" <144@arrakis.es> Subject: La Sucesión Date: Wed, 7 Jul 1999 " Hace muchos años, tantos, que las estrellas que alumbraban el cielo eran otras y los animales que poblaban las selvas eran distintos de los actuales, habitaba una pequeña comunidad, un grupo de seres humanos que se esforzaban por seguir, practicar, conocer y estudiar, las leyes que gobiernan la vida de los hombres y el movimiento de las estrellas. Este pueblo habitaba una región hoy conocida como Egipto, pero, en aquél entonces, muy lejos estaban, todavía, de sospechar que ahí, en sus mismas tierras, en sus mismos jardines, llegaría a florecer un gran imperio. Nos estamos refiriendo a los antepasados de los egipcios. (...) así pues, elige de entre tus hombres aquél que posea la mayor claridad de mente y el corazón más puro para ofrendarlo en servicio a sus semejantes. Una vez que lo hayas hecho, instrúyelo en los secretos de las enseñanzas y nómbralo, ante el pueblo, como tu sucesor. (...) - Maestro, lo que más me interesaría, por sobre todas las cosas, sería tener el mismo contacto que tú tienes con los grandes Maestros. Mi primera acción sería encerrarme en el templo, el tiempo que fuera necesario, a fin de poder hablar, cara a cara, con los Dioses que te han iluminado y una vez ahí, pediría instrucciones directas de Ellos y lo que Ellos me dijeran, constituiría mi segunda y mi tercera actividad. (...) - Tu serás quien guíe al pueblo una vez que yo ya no esté, porque no es mi intención que el pueblo me recuerde como un ídolo de piedra, o como unos papiros escritos en palabras que puedan ser malinterpretadas; lo más importante, en la sucesión de mi sacerdocio, es transmitir el contacto que hemos logrado establecer con ... " ( J.F.B. Treviño. 1723 ) Queridos Krónidas, el hermoso relato -aquí resumido- que Nos transmite Muestro Amado Treviño describe en forma inteligible la Sucesión Fénika : Su clave es la Permanencia Perpetua del CONTACTO CON EL NUMEN. Como la perspectiva del relato es descriptiva, se mantiene EN EL EXTERIOR de la Esencia DEL ACTO TRANSFERENCIAL -del JÉUK- mediante el cual El Fénix SE SUCEDE SIEMPRE a Sí Mismo. -Aunque exteriormente parezca que hay una Línea Sucesoria de personalidades diferentes aunque Unidas a una misma FUENTE-. Y evidentemente es así; -pero existe UN TRASFONDO que sólo es comprensible a la luz de la Reencarnación-. Sobre el relato de Nuestro Amado sigue gravitando la Sombra Ilusoria de la muerte física; pero, DESDE DENTRO la Sensación es completamente diferente : El sucesor en la Realeza Sacerdotal de aquel pueblo pre-egipcio continúa SINTIÉNDOSE EL MISMO ESPÍRITU que Habitó en aquel remotísimo "Fundador" que se cita en el relato, y que era en realidad EL DE SIEMPRE, un poco más sabio y más Despierto, un poco más Lúcido, un poco más Consciente vez tras vez de ser ETERNAMENTE EL MISMO DE SIEMPRE. La Sucesión es el más importante y más delicado problema a resolver cada vez que aquel remoto Pueblo Pre-egipcio de Inmortales vuelve a reagruparse. Pues ni siquiera EL PUEBLO MISMO En Sí es TAN IMPORTANTE como el hecho de que su Jefe sea real y verdaderamente EL ESPÍRITU DE KONS viviente en una persona. La cuestión pues que se planteó aquel aparentemente anciano del relato iba mucho más lejos, más alto y más profundo, que "la simplemente humana idea" de legar a Su Pueblo "el mejor gobernante", porque El Pueblo es lo de menos, -LO IMPORTANTE ES TEBAS-VIRK- : LA ERECTA, LA MAGNÍFICA, LA CIUDAD DE LOS DIOSES HIJOS DE LA LUZ puede estar perfectamente Desierta y Solitaria EN LA PLENITUD DE SU GLORIA : No necesita ni acepta más Habitantes que los propios Dioses Inmortales, y si Éstos han de abandonarla por el tiempo que fuere para cumplir misiones en Las Tinieblas Exteriores, TEBAS-VIRK Les esperará Desierta y Solitaria, sin más pobladores que una reducida Corte Imperial en torno al Fénix. " NO EXISTEN DIOSES POR ENCIMA DE MI CABEZA " dice el Fénix en Su Corazón. Por tanto, cada vez que ha de Renacer de Sus cenizas busca sólo a Aquél que Ame a TEBAS-VIRK tanto o más que como Él La Ama. Lo importante es LA CIUDAD, no sus habitantes. Porque TEBAS-VIRK es LA CIUDAD VIVIENTE EN SÍ MISMA Y POR SÍ MISMA, mientras que los Dioses SOLAMENTE SON Sus únicos Legítimos Habitantes. Así pues, cada vez que la Sucesión en El Sublime Trono se falsifica... TEBAS-VIRK Se Esfuma y Desaparece para todos, -excepto para El Fénix y Su Corte Imperial-. El supremo secreto que el Fénix confía a su próximo Portador es el Control de Autodestrucción _humana_ de TEBAS-VIRK. La Ciudad de los Dioses de torna imperceptible, incomprensible, inaccesible, sin apenas más huellas que unos pocos rastros legendarios. El JÉUK FÉNIKO es un Acto Transferencial POR PURO AMOR a TEBAS-VIRK, y nada tiene que ver con los INTERESES MATERIALES NI GEOPOLÍTICOS del Pueblo de los Dioses, -pues El Interés Supremo y supremamente rentable es LA AUTENTICIDAD : y esto se ve Bajo la Luz de MAAT Verdad Justicia-. Todos los filtros y controles de TEBAS-VIRK están dispuestos para solamente dejar entrar a Lo Auténticamente Divino; pero con cierta frecuencia todavía esos filtros y controles vienen fallando, y a veces dejan entrar a alguien astutamente satánico que inmediatamente abre Las Puertas a otros como él o como ella : La Política Divina lo tiene todo previsto para tales casos; hace y opera según lo estipulado en El Protocolo..., y asunto resuelto. :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: M a n ú http://www.kronos.org _______________________________________________ Si deseas puedes recibir la Bitácora Multimedia tan solo envíanos archivos de sonido y/o imagen _____________________________________________________ EDICIONES ACTUALIZADAS Y ORDENADAS desde Noviembre 97 "BUSCADOR KRÓNIDA" en http://www.kronos.org/bitacora/ ____________________________________________________ NUEVA PAGINA DE ENLACES A NUESTRAS PAGINAS KRONIDAS CON LOS SEGUNDOS PARA EL COMIENZO DEL TERCER MILENIO http://www.kronos.org/bitacora/enlaceskronidas.html Si quieres estar incluido, no tienes más que decirlo ____________________________________________________ Apartado de Correos: 373 - 28940 - Madrid - España ___________________________________________________________________ Si la siguiente línea te llega RESALTADA sirve para Suscribirse ;-) ( Cópiala y Mándasela a tus Amigos que deseen suscribirse ) ___________________________________________________________________ Y esta otra Para sirve Desuscribirse :-( ___________________________________________________________________ http://www.kronos.org/bitacora/07-julio-99/1725Martes6-7-99EdicionNoche.txt